Matemáticos Turma 81
Conforme trabalhamos em aula, estou postando um vídeo do youtube que traz os assuntos estudados em aula referente às transformações de medidas de comprimento, superfície, volume, capacidade e massa. Bem como o cálculo da área das figuras planas.
Aconselho a visualização do vídeo para esclarecer possíveis dúvidas que ainda tenham encontrado.
Espero que gostem! Mão na massa!
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Este Blog tem por objetivo compartilhar experiências no ensino da Matemática, promover a integração da tecnologia com a prática diária da sala de aula. Sejam todos bem vindos! Utilizem este espaço! Deixem seus comentários e sugestões!
Quem sou eu
- profª Lela
- Uma eterna aprendiz. "Se tem uma coisa que a mente nunca se cansa, nem se arrepende é de aprender." Nessa vida da gente cabe muita coisa... Apaixonada por minha profissão entrelaçando conhecimento matemático, gestão escolar e TICs.
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16 comentários:
De: vlademir, guilherme.
Foi muito interesante, por que assim reforça o conheçimento sobre a matéria que aprendemos na aula e quem ñ tinha entendido agoratem outra chance para entender.
Achei o vidio muito interessante pois explica de maneira clara e determinada. E pude entender um pouco mais da materia.
Nome: Alice, Dieniffer
Achei o vidio muito interessante pois explica de maneira clara e determinada. E pude entender um pouco mais da materia.
Nome: Alice, Dieniffer
Achei o vidio muito interessante pois explica de maneira clara e determinada. E pude entender um pouco mais da materia.
Nome: Alice, Dieniffer
de: Cristian
eu gostei muito da video aula de medidas
Acho interessante mesclar video e aula, acho melhora nosso aprendizado e é mais facil de aprender as medidas
O video que acabamos de ver tiro varias duvidas que tivemos,e isso vai ajudar um monte na nossa vida...
uma coisa que não entendemos foi aqela parte de transformar pra m² e m³ essas transformaçoes não entendi muito bem..
gostamos desta aula e é bom para o aprendizado de nós alunos ter mais aulas com videos e filmes.
Achei o vidio muito interessante pois explica de maneira clara e determinada. E pude entender um pouco mais da materia.
Nome: Alice, Dieniffer
Achei o vidio muito interessante pois explica de maneira clara e determinada. E pude entender um pouco mais da materia.
Nome: Alice, Dieniffer
Achamos bastante interessante o video .. ele ajuda bastante a entender melhor a matematica ... Nos ajudou a enterder oque vale 1l = 1 dm³
1ml=1cm²
1kl=1m³ ... formulas ,
Achamos bastante interessante , por que prende atenção por ser video , uma aula diferente , acho que deveria ter mais aulas assim..
Agradeçemos por esta experiência de aula
Nome: Karoline Borges e Karolaine Pereira
Turma : 81
Ano :2012
Achamos muito legal o video resumiu o que a gente já tinhamos visto na apostila e o que agente não tinha visto: como a área de um círculo e medida de tempo, foi muito bem explicado.
Achamos muito legal usar a aula com o computador porque a gente acaba se interessando mais no assunto.
De: Raíssa e Letícia
eu gostei do video deu pra entender algumas coisas q eu não sabia,e foi diferente das outras aulas.
Por: Gislaine , Karolain F.
Achei o vidio muito interessante pois explica de maneira clara e determinada. E pude entender um pouco mais da materia.
Vendo o video relembramos da materia sobre as medidas,suas tabelas e regras. Foi bom e util pois entendemos melhor a materia, tambem bastante curioso as medidas de tempo e suas transformações.
(Lais Rios e Dienifer Milech turma 81)
oii nós gostamos muito deste video , pq nos ajudou a revisar a matéria muito obrigado !
Gostei muito dessa aula!
Resumiu o que a gente já tinha aprendido na apostila e o que a gente não tinha aprendido como: área do Círculo e medida de tempo.
Achamos aula muito interessante assim no computador, porque a gente se interessa mais na matéria!.
De:Raíssa e Letícia
Gostamos muito da aula!
Por que aprendemos resumidamente o que já tinha na apostila e sobre oque não tinha como:área do círculo e a medida de tempo.
Achamos muito interessante ter a aula no computador porque a gente se interessa mais.
De:Letícia e Raíssa
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